Praxisnahe Berufsausbildung muss neue Herausforderungen aufgreifen

By   /  December 20, 2016  /  Comments Off on Praxisnahe Berufsausbildung muss neue Herausforderungen aufgreifen

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MIL OSI – Source: Deutscher Bauernverband –

Headline: Praxisnahe Berufsausbildung muss neue Herausforderungen aufgreifen

Trotz der bundesweit insgesamt stabilen Ausbildungszahlen in
der Landwirtschaft ist die Branche gefordert, gengend geeignete Jugendliche
fr die Ausbildung in den grnen Berufen zu gewinnen. Dazu ist nicht nur eine
professionelle, zielgruppengerechte Nachwuchswerbung wichtig, die berregional
vernetzt mit einheitlichen Botschaften wirbt, sondern auch eine qualitativ anspruchsvolle
und somit fr Jugendliche attraktive Berufsausbildung. Nicht nur unsere
Bauernfamilien und die Verbnde stehen in der Verantwortung, sondern auch die
allgemeinbildenden Schulen und die Berufsberatung. In den kommenden Jahren wird
die Zahl der jugendlichen Schulabsolventen weiter rcklufig sein. Deshalb
mssen wir uns auf allen Ebenen noch gezielter mit Schulen, Ausbildungs- und Berufsberatung
und anderen Multiplikatoren vernetzen. Immer mehr landwirtschaftliche Betriebe
sind bereit, bei der praxisnahen Vermittlung berufskundlicher Inhalte im
Schulunterricht mitzuarbeiten und Praktika anzubieten. Unsere Betriebe knnen
aber nur begrenzt die gesellschaftlichen und schulischen Defizite von
jugendlichen Ausbildungsbewerbern ausgleichen. Dies betonte der Vorsitzende
des Fachausschusses fr Berufsbildung des Deutschen Bauernverbandes (DBV) und
DBV-Vizeprsident, Werner Schwarz, nach einer intensiven Diskussion im
Ausschuss.
  Errtert
wurden konkrete Konzepte zur beruflichen Aus- und Weiterbildung auf vernderten
betrieblichen Strukturen sowie Manahmen zur Anpassung der landwirtschaftlichen
Berufsbildung an die technischen Entwicklungen einschlielich der
fortschreitenden Digitalisierung. Die sich rasant verndernden
Rahmenbedingungen verlangen erhebliche Anpassung an die berufliche
Qualifizierung betrieblicher Fach- und Fhrungskrfte im landwirtschaftlichen
Bereich. Dabei erhalten der Berufsstand selbst und die Sozialpartner besondere
Verantwortung, neben den Verantwortlichen im Berufsschulbereich, in der berbetrieblichen
Ausbildung und bei den regionalen fr die Berufsbildung zustndigen Stellen.

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