Neue Studie: Muslimische Kinder und Jugendliche in Deutschland

By   /  January 27, 2017  /  Comments Off on Neue Studie: Muslimische Kinder und Jugendliche in Deutschland

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MIL OSI – Source: Konrad Adenauer Stiftung –

Headline: Neue Studie: Muslimische Kinder und Jugendliche in Deutschland

These 1: Das Zusammentreffen schwieriger Lebensumstände und traditionsorientierter Lebensweisen erschwert den Integrationsprozess.These 2: Eltern und Schule konkurrieren – es fehlt die Kooperation.These 3: Anerkennung führt zu Integration. Gute Sprachkenntnisse und erfolgreiche Bildungskarrieren sind Ausdruck von erfahrener Anerkennung – nicht umgekehrt.These 4: In einem Anerkennungsvakuum ist abweichendes Verhalten rational.These 5: Interkulturelle Kompetenz ist eine Schlüsselkompetenz für pädagogische Berufe.These 6: Chancengleichheit wird in den Bildungsinstitutionen implizit vorausgesetzt – sie sollte aber das Ziel sein.

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